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你是否天才呢?(劇情透露:是)

在撰寫申請院校的論文時,是否想尋找一條便捷的途徑呢?以下列出不同類型的智能及不妨嘗試一下我提供豐富論文內容的練習。

 

首先,從這裡著手:

加德納(Howard Gardner)的多元智能

語文智能(Linguistic intelligence) 涉及對口頭語言及書寫文字的觸角性、學習語言的能力及運用語言達到目標。這種智能包括在修辭學上或詩歌方面均能有效地透過語言表達自我,並且能運用語言掌握資訊,加德納指出作家、詩人、律師及演說家等均擁有很強的語文智能。
 

邏輯數學智能(Logical-mathematical intelligence) 包括邏輯地分析問題、有效運用數字及推理的智能。加德納認為這種智能必須具有探究事物、理性推論及邏輯思考的能力,並與科學及數學上的思考有關。
 

音樂智能(Musical intelligence) 涉及音樂方面的表演、創作及鑑賞的技能,它包括對音樂的音調、音色及旋律的認知及創作。加德納指出音樂智能在結構上與語文智能能平衡地運用。
 

肢體動覺智能(Bodily-kinesthetic intelligence) 指運用整個身體或部分身體去解決問題的潛力。它是運用精神力量去調節身體移動的能力。加德納指這智能與精神及肉體的活動有關。
 

空間智能(Spatial intelligence) 是指對廣闊及狹窄空間的認知及運用的潛能。
 

人際智能(Interpersonal intelligence) 是明白他人的意圖、動機及慾望的能力。它能有效地促使人與人之間的相處。教育工作者、銷售人士、宗教及政治領袖及從事顧問行業的人士等需具有此智能。
 

內省智能(Intrapersonal intelligence) 是指瞭解自我、明白自我的感覺、恐懼及動機。加德納認為它是有效的自我運作模式及能運用資訊去規劃自己的人生。
 

- 以上是由Mark Smith加德納及多元智能的描述
 

 

以下是練習內容

1.   確認三種最適合形容自己的智能及順序列出,最適合自己的列於首位(如把不同的智能聯繫起來,列出多於三種亦可)

 

2.   想像自己演繹這種智能的形式。嘗試構思視覺上的映象並以此去表達自己。例如:你是否感到俄羅斯方塊(Tetris)很了不起呢(空間上)?又例如孩提時代,你是否因攀爬而使膝蓋有瘀傷呢(肢體動覺)?

 

3.   把這映象加入論文上,這不單能讓讀者認識你是一個怎樣的人,而且能從你的申請中透過視覺上的映像認識你。



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