「數學世界」是一套內容充實，專為課餘活動充實的小學生及工作繁忙的家長而設計的網上數學練習—透過一套由美國M.I.T.及Stanford University的才俊所開發的「智能系統」再配合動畫遊戲、35,000 題「精選數題」及90多篇「課題精讀」，提供突破傳統的數學訓練方案。

「智能系統」會跟據學生的學習能力編排出完全「個人化」的數學課程，有困難的學生則可以選擇由淺入深地接受訓練，逐步克服困難，提升數學能力。相反，質優的學生會獲加快晉級，面對更難的數學挑戰，全速釋放數學潛能.

在「數學世界2.0」("MathWorld2.0") 這個數學課程的背後有一套精密而科學化的「人工智能程式」("ii-Intelligence™") 。我們利用這項獨家的技術，讓您子女的數學練習也變得個人化。從此，您的子女可以節省寶貴的學習時間，只集中練習適合他程度的數學問題。

全賴人工智能程式 "ii-Intelligence™"，您的子女才能實踐這個理想的學習模式。根據研究結果，建立了一個龐大的「小學數學課題發展關聯圖」(Multi-Dimensional Curriculum Map)，來配合這個能「靈活適應學生不同學能」的數學訓練系統 (Adaptive Learning Engine)。孩子們進入Math World 數學世界後，不會看到千遍一律和公式化的題目。訓練系統就會不斷緊貼個別學生的進度和需要，精確地評估他的學能，再像搜尋引擎一樣為他找出最適合他的數學題目，成效自然超越一般市面上的數學學習工具。

在Math World 2.0 裡，系統會為您的子女特別選擇出深淺適中的練習題目，而且更會按照他的程度而制定獨特的「學習軌跡」(Learning Path)。就好像小傑一樣，他要先掌握好「數字1到100百」以及「18以內的加減法」的基礎，Math World 的系統才將會給他稍加複雜些的進位加減法和應用題，逐步推進他的數學能力。

為了鼓勵孩子積極主動的學習，我們加入不同的獎勵制度。好像讓孩子可以選擇自由練習或接受限時挑戰。完成一定數題後可以獲頒證書，勝出挑戰又可以領取獎品。我們除了給予孩子一個個人化的網上學習環境，我們更強調孩子的主動性和學習動機的重要性。只有自動自發「為自己而為」，人才會享受學習和學習帶來的成就感，孩子們亦是一樣。正如史丹佛大學心理系教授Mark Lepper 所謂 "for its own sake, for the enjoyment it provides, the learning it permits, or the feelings of accomplishment it evokes." (Mark Lepper, Professor of Developmental Psychology at Stanford University, 1988).

父母都會知道，要孩子長時間專注是一件難事。我們要做到的，就是在您的子女集中精神的有限時間內帶給他「最有趣」、「最滿足」的數學體驗和「最有效」的學習成果。

Math World 成效顯著的3大原因：                 

v  取代公式化習作，節省孩子時間精力

v  課程完全個人化，孩子升級更快更易

v  高思維數題特訓，提升孩子數學智商

不少名校家長，已替子女報讀「Math World – 親歷式數學」網上練習，你還等什麼！？