國際文憑課程與英國高級程度會考在學術界皆有很長的歷史,家長和學生對於要在當中選擇合適的考試制度都感到十分困惑,以下為詳述其課程結構和兩者的差異,讓大家可以對此有更深刻的理解,有助於為子女的前途作出更明智的選擇。
國際文憑課程
國際文憑課程是於進入大學前修讀的兩年制的課程,當中分為3-12歲,11-16歲 和16-19歲組別,這些課程著重訓練生如何建立批判性思維和獨立思考以及邏輯的運用。
國際文憑課程由六個核心科目組成,包括語言與文學、語言習得、個人與社會、實驗科學、數學和藝術。每科會以1至7分來評分,學生需要獲得最少24分 (另外在知識理論及拓展論文中成績優異的同學會獲得最多三分)。
此課程的學習重點是令學生習得廣泛的智識,以及培訓學生對智識同技能的應用。知識理論科目要求學生在創意行動服務科應用其學習到的智識。創意行動服務科更會要求學生廣泛參加與音樂、體育和慈善有關的活動。同時,拓展論文科是獨立科目,需要寫如大學程度的4000字文章。
以下是部分有提供國際文憑課程的學校:
英國高級程度會考
英國高級程度會考是屬於英式課程的中學生畢業前需要考核之資格,主要對象為16至18歲的考生。學生可選擇至多3至4科應考及修讀為期兩年的課程,成績最高為A*,然後B、C、D、E。有會計、生物、商業、化學、經濟、英語文學、英語運用、地理、法律、数學、物理、心理學等科目。
以下是部分有提供高級程度會考課程的學校:
國際文憑課程與香港高級程度會考之比較
兩種課程都已被廣泛認受為進入大學前的考核制度,然而各有其優勝之處。香港高級程度會考提供課程給學生選擇修讀喜歡的科目,學生可依其興趣或強項專注於其想專攻的科目。而國際文憑課程提供機會給學生去修讀其不是太有把握但十分有興趣的科目,讓學生可作多方面嘗試。
最明顯的差異是國際文憑課程鼓勵學生提昇其國際視野與獨立學習能力,而香港高級程度會考主要為學生提供深入的科目專業課程。英國里兹大學的學者最近的研究發現,在國際文憑課程中修讀較高程度數学的學生,比起香港高級程度會考的學學生,前者於大學畢業時更易考獲一級榮譽成績。
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